درس دوم | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
ما معمولاً خود را با جمله بیان می کنیم. ارتباط میان انسانها و انتقال پیام در ارتباط زبانی بیشتر در قالب جمله صورت می گیرد: نهاد مفرد در نهاد جدا ضمیرها هر گاه جایگزین اسم گردند و نهاد قرار گیرند با شناسه ها در شمار و مشخص هماهنگی و مطابقت دارند: گزاره نهاد یکی از راه های کسب مهارت در نویسندگی است خلاصه نویسی از زبان بی ادبی بهره می گیرد. شاعر | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
بیاموزیم «ة» (تای تأنیث) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
در زبان فارسی ، بر خلاف زبان عربی کاربرد واژه ای برای اسم مذکر(مرد) و مؤنث (زن) هیچ تفاوتی ندارد. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
الف) جملات زیر را اصلاح کنید. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 – از بانوان محترمه تقاضا می شود حجاب اسلامی را رعایت فرمایند. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
ب – کاربرد کدامیک از گزینه های زیر درزبان فارسی نادرست است. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 – خواهران مجتهده به ارشاد زنان همت گماشتند. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
خود آزمایی درس دوم : | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
(علمای بزرگ دائم (نهاد)) در (لشگرگاه، رفت و آمد داشتند(گزاره))، و (غزالی(نهاد)) از (برخورد با آن بهره ها می یافت(گزاره)). | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 – برای گزاره ها، نهاد و برای نهادها گزاره های مناسب بیابید. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
سعدی و مولوی دو تن از شاعران بزرگ ایران زمینند. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 – در هر یک از تمرین های زیر، واژه هایی داده شده است. این واژه ها را بطور مناسب دو جمله نمونه، جانشین سازی کنید. هر جا لازم است تغییرات دیگری نیز بدهید، در هر تغییر، نهاد و شناسه را مشخص کنید. جمله های جدید را مطابق نمونه بنویسید | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
پیرمرد کودکان را به خانه رساند. جمله نهاد گزاره پیرمرد پیرمرد پیرمرد پیرمرد پیرمرد پیرمرد کودکان را به خانه رساند (?شناسه) (?نشانه به معنی نبود شناسه است) کودک را به خانه رساند (?شناسه) را به خانه رساند (?شناسه) او را به خانه می رساند (?شناسه) او را به خانه رسانده بود(?شناسه) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 – انسان آگاه وظیفه اش را به خوبی انجام می دهد. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
جمله نهاد گزاره انسان آگاه اعضای جامعه دانش آموز ما همه اعضای خانواده شما من وظیفه اش را به خوبی انجام می دهد(د : شناسه) وظیفه شان را به خوبی انجام می دهند(ند : شناسه) وظیفه اش را به خوبی انجام می دهد (د : شناسه) وظیفه مان را به خوبی انجام می دهیم (یم : شناسه) وظیفه شان را به خوبی انجام می دهند (ید : شناسه) وظیفه تان را به خوبی انجام می دهید ( ید :شناسه) وظیفه ام را به خوبی انجام می دهم (م :شناسه) |